Pengembangan Karir melalui Self-Renewal - Kapten Google

Header Ads

Pengembangan Karir melalui Self-Renewal

Seorang ibu yang baru menikah memutuskan untuk melepaskan pekerjaan penuh waktu bergengsinya dengan kantor akuntan Big 8 dan melakukan konsultasi paruh waktu di luar rumahnya sehingga dia bisa menghabiskan lebih banyak waktu dengan bayinya. Seorang analis kimia berusia 38 tahun dengan sebuah perusahaan riset memutuskan untuk memulai bisnisnya sendiri saat ia menemukan hambatan dalam kemajuan karirnya. Seorang pria berusia lima puluhan memilih pensiun dari universitas setelah 20 tahun dan bergabung dengan perusahaan kecil sebagai direktur pelatihan saat dia merasa semakin kecewa dengan peran fakultasnya yang berubah.Seorang wanita berusia akhir empat puluhan memutuskan untuk meninggalkan perannya sebagai ibu rumah tangga penuh waktu, kembali ke sekolah, dan mengejar pekerjaan sebagai perawat. Orang dewasa ini mengalami ketidaknyamanan dalam situasi kehidupan mereka, yang mendorong mereka untuk mempertimbangkan kembali karir mereka dan menyesuaikan kembali harapan karir mereka. Belajar bagaimana berpindah dari situasi yang kita anggap negatif ke yang positif adalah hasil pembaharuan diri. Digest ini meneliti beberapa perspektif tentang siklus hidup dan perubahan dan menyajikan strategi untuk menegosiasikan perubahan melalui pembaharuan diri. Ini menunjukkan sebuah proses untuk menerapkan strategi ini dalam pengembangan karir. 

MENGUBAH KARIR HARAPAN Perubahan

ekonomi dan budaya di masyarakat, perubahan teknologi dan organisasi di tempat kerja, Dan perubahan dalam operasi bisnis - proses manajemen dan orientasi pelanggan - menciptakan frustrasi bagi banyak pekerja. Menambah frustrasi dari perubahan eksternal adalah frustrasi yang disebabkan oleh perubahan internal dalam kebutuhan pribadi, nilai, dan peristiwa kehidupan. Banyak orang dewasa yang memiliki karir dan kehidupan pribadi mereka berencana untuk pensiun adalah menemukan rencana tersebut tidak lagi berjalan dan menyadari kebutuhan untuk menyesuaikan kembali harapan karir mereka sebagai alat untuk memuaskan kebutuhan mereka akan pekerjaan dan cinta - dua domain yang dipandang oleh Freud sebagai hal yang penting. Untuk sehat, dewasa dewasa (Merriam dan Clark 1991). 

MENGUBAH

TAMPILAN KEHIDUPAN Banyak orang memiliki pandangan hidup yang linier, terutama mereka yang hidupnya sampai saat ini telah sejajar dengan keinginan mereka. Orang-orang ini melihat kehidupan berjalan dengan mantap ke atas melalui kerja keras dan ketekunan. Karena mereka secara tidak sadar (atau sadar) percaya bahwa perbuatan baik dan perbuatan akan menghasilkan kesuksesan dan kebahagiaan, mereka tidak siap menghadapi kejadian tak terduga yang mengganggu rencana hidup mereka. Pandangan hidup secara siklis menunjukkan bahwa ada saatnya untuk segalanya - pola itu berulang namun memiliki arti yang berbeda pada waktu yang berbeda dalam hidup kita dan bahwa tantangannya adalah untuk bergerak melalui pola-pola ini dengan kasih karunia. Pandangan siklis tentang kehidupan orang dewasa mendorong pembaharuan diri. Hal ini ditandai sebagai berikut (Hudson 1991, hlm. 43-44): Pandangan hidup secara siklis menunjukkan bahwa ada saatnya untuk segalanya - pola itu berulang namun memiliki arti yang berbeda pada waktu yang berbeda dalam hidup kita dan bahwa tantangannya adalah untuk bergerak melalui pola-pola ini dengan kasih karunia. Pandangan siklis tentang kehidupan orang dewasa mendorong pembaharuan diri. Hal ini ditandai sebagai berikut (Hudson 1991, hlm. 43-44): Pandangan hidup secara siklis menunjukkan bahwa ada saatnya untuk segalanya - pola itu berulang namun memiliki arti yang berbeda pada waktu yang berbeda dalam hidup kita dan bahwa tantangannya adalah untuk bergerak melalui pola-pola ini dengan kasih karunia. Pandangan siklis tentang kehidupan orang dewasa mendorong pembaharuan diri. Hal ini ditandai sebagai berikut (Hudson 1991, hlm. 43-44):

  1. Ini menggambarkan kehidupan sebagai aliran yang kompleks, pluralistik, bervariasi, dengan siklus hidup di alam, masyarakat, dan orang-orang yang terus berlanjut. 
  2. Ini mengasumsikan bahwa kehidupan "berkembang" melalui siklus perubahan dan kontinuitas daripada dalam garis lurus progresif. 
  3. Ini menggambarkan sistem manusia sebagai fleksibel, interaktif, dan tahan banting, memungkinkan adaptasi terus-menerus. 
  4. Ini menganggap pembelajaran berkelanjutan penting untuk peningkatan kompetensi orang dewasa secara terus-menerus.
Pandangan siklis menuntut agar orang dewasa melepaskan kebiasaan lama dan ketinggalan jaman dan belajar cara baru untuk hidup secara efektif. Ini mengakui bahwa "orang dewasa tidak hanya membutuhkan pengetahuan dan pelatihan untuk membuat dunia kerja eksternal berubah tetapi pengetahuan diri dan pelatihan membuat dunia internal menjadi efektif" (Hudson 1991, hal 44). 

Kebanyakan orang dewasa saat ini dapat mengidentifikasi dengan pandangan siklus kehidupan. Mereka telah tersentuh oleh kejadian kehidupan yang signifikan mengenai pekerjaan, keluarga, dan kesehatan. Mereka telah membentuk satu struktur kehidupan hanya untuk menemukan bahwa mereka harus beralih ke struktur kehidupan baru. Dalam transisi dari satu struktur kehidupan ke yang lain, banyak yang tersesat. 

PERUBAHAN NEGOSIASI PERUBAHAN Transisi

sulit dilakukan, seringkali karena hal itu diharuskan oleh keadaan yang berada di luar kendali kita dan bukan pilihan kita sendiri.

  1. Dia menyarankan agar langkah pertama menuju transisi adalah mengenali dan menerima transisi itu diperlukan dan memiliki fungsi positif. 

    "Banyak yang akan mengatakan bahwa lebih baik melakukan yang terbaik untuk membuat struktur kerja usang yang disfungsional dan sulit dilakukan daripada menghadapi transisi hidup. Sikap yang sangat, salah seperti itu, membuat ribuan orang terjebak dalam kehidupan. Struktur yang telah meninggal dan menjadi rutinitas yang tidak bernyawa "(ibid., Hal 95). Bila perubahan dipandang positif, pintu pembaharuan diri terbuka.
  2. Langkah lain menuju transisi, mungkin yang paling sulit bagi orang dewasa, adalah mengatasi ketakutan akan hal yang tidak diketahui. Hudson mengutip EY Siegelman, yang menggambarkan dilema yang diciptakan oleh rasa takut 

    akan perubahan : terjebak, mengalami depresi sangat mengerikan. Tapi aman. Ini seperti berjalan-jalan dalam kegelapan di ruang yang akrab yang mungkin jelek dan menjemukan tapi sudah tidak asing lagi. Tapi ketika Anda berubah - ketika Anda mengambil risiko atau melakukan sesuatu yang jauh dari karakter untuk Anda - ini berbeda. Ini seperti ditenggak dalam gelap menjadi kamar yang tidak familiar. Ini mungkin ruangan yang lebih menarik, yang mungkin Anda sukai karena ini semua milik Anda. Tapi perabotannya aneh. Anda tidak tahu di mana pun belum. Anda mungkin menemukan sesuatu; Anda mungkin tersandung dan jatuh (halaman 99). 

    Membuat pilihan hidup membutuhkan keberanian: keberanian untuk berubah, berani belajar, berani melakukan kesalahan. "Orang-orang yang menghindari memilih dan mengambang sesuai dengan kemungkinan - mencoba untuk menghindari rasa sakit membuat kesalahan - melakukan kesalahan besar dalam penilaian. Dalam ketakutan akan masa depan dan tugas kehidupan orang dewasa, mereka menolak untuk hidup sepenuhnya. "(Hardin 1992, hal 133). 
  3. Mengetahui kapan perubahan diperlukan untuk kesejahteraan dan rasa pemenuhan membutuhkan refleksi dan penilaian diri yang jujur. 

    Dalam kehidupan pribadi mereka, orang dewasa yang reflektif memeriksa peran mereka yang berubah sebagai pasangan, kekasih, orang tua, anak-anak dari orang tua, warga negara, dan relawan yang tua karena mereka berusaha untuk menggabungkan dan belajar dari dua unsur cinta dan pekerjaan. Dalam kehidupan kerja mereka, orang dewasa yang reflektif menilai karir mereka dan mempertimbangkan pilihan baru di pasar kerja yang ditandai dengan PHK yang tidak terduga karena pengurangan dan pengurangan gaji pemerintah, pengenalan teknologi baru yang memerlukan keterampilan baru, pola manajemen baru yang memerlukan kerja tim dan orientasi pelanggan, dan Keragaman tenaga kerja. Dalam menentukan apakah ada kebutuhan untuk perubahan atau transisi, akan sangat membantu untuk mempertimbangkan pertanyaan-pertanyaan berikut (Hardin 1992, hal 10): Apa yang mungkin akan terjadi jika saya melanjutkan jalan ini? Apakah itu yang saya inginkan untuk diri saya sendiri? Apakah saya siap menerima konsekuensi dari apa yang saya pilih, baik untuk saya dan orang lain?
Tiga strategi untuk membantu orang dewasa dalam usaha meraih kepuasan karir disajikan oleh Stevens (1991, hal 144):

  1. Menganalisis situasi saat ini Pertimbangkan untuk 

    mengubah ekspektasi, kejadian yang diharapkan dan tak terduga, penuaan, harapan orang lain, kelelahan, redundansi, krisis midcareer, dan kualitas atau situasi lain yang mempengaruhi tinggal di atau mengubah situasi Anda saat ini.
  2. Pertimbangkan cara untuk mengatasi ketidakpuasan kerja Pertimbangkan pengambilan 

    risiko, tekanan, promosi, ambisi, tinggi karir, penilaian keuangan, kerja dan liburan, dan persyaratan kerja dan tugas.
  3. Tentukan apa yang ingin Anda lakukan 

    Terlibat dalam penilaian diri, pembentukan sasaran, pengumpulan informasi, dan pengambilan keputusan.
Merencanakan transisi hidup mengharuskan kita "MEMINTA apa yang sedang dikerjakan, LET GO dari apa yang tidak berjalan, TAKE ON new learning and exploration of options, dan PINDAHKAN KE komitmen baru. Keempat hal ini normal dan perlu untuk pertumbuhan dan Pembangunan "(Hudson 1991, hal 98). 

MASTERING DIRI-RENEWAL Mengelola siklus perubahan adalah proses pembaharuan

diri. Ini memberdayakan orang dewasa untuk percaya diri dan generatif. Generativitas didefinisikan oleh Hardin (1992) sebagai sebuah proses dimana kita belajar untuk mengikuti kepentingan dan kerinduan kita yang lebih dalam dan membawa perubahan. Ini membantu kita untuk "menghindari bahaya penyerapan diri dan stagnasi karena kita belajar hidup dengan cara baru yang memperluas cakrawala kita" (halaman 28). Hudson (1991) menyajikan 10 keterampilan untuk mengelola siklus perubahan, menunjukkan bahwa "
  1. Visi atau impian rencana - Impian atau visi adalah "kekuatan pendorong untuk struktur kehidupan, sumber gairah dan nilai. Rencananya adalah plot untuk mewujudkan mimpi" (hal 72). 
  2. Peluncuran - Peluncuran menempatkan rencana untuk bertindak; Ini membutuhkan "komitmen dan misi pribadi" (hal 78).
  3. Plateauing - Plateauing adalah "seni untuk mempertahankan struktur kehidupan yang sukses .... Mengetahui bagaimana untuk terus memperkaya mimpi / rencana selama itu masuk akal untuk melakukannya" (hal 81). 
  4. Mengelola lesu - Hal ini membutuhkan keterikatan dengan "penurunan, emosi negatif, dan perasaan terjebak dalam struktur kehidupan yang semakin disfungsional" (hal 69). 
  5. Mengurutkan sesuatu - Memilih "apa yang harus disimpan, apa yang harus dihilangkan atau diubah, apa yang harus ditambahkan, dan bagaimana melanjutkan ke struktur kehidupan yang direvitalisasi" adalah tugas dari langkah siklus perubahan ini (halaman 69). 
  6. Mengakhiri struktur kehidupan - Ini membutuhkan kemampuan untuk mengucapkan selamat tinggal dengan rasa syukur dan kejelasan, yang membebaskan Anda untuk mempertimbangkan pilihan Anda selanjutnya.
  7. Restrukturisasi - minitransisi ini dapat digunakan jika struktur kehidupan dapat ditingkatkan melalui beberapa perubahan spesifik. 
  8. Cocooning - Transisi ke dalam struktur kehidupan baru mengharuskan "beralih ke dalam untuk mengambil stok, untuk menemukan nilai dasar Anda sendiri, dan melepaskan diri secara emosional dan mental dari struktur kehidupan sebelumnya" (hal 69). 
  9. Pembaharuan diri - Mengikuti kepompong yang berhasil, langkah ini melibatkan kelahiran kembali harga diri, evaluasi ulang atas masalah dan kepercayaan inti, dan pemulihan harapan dan tujuan. 
  10. Bereksperimen - Kreativitas, pembelajaran, pengambilan risiko, dan jaringan memberi seseorang rasa tujuan dan kekuatan dalam menciptakan struktur kehidupan baru.
PEMBANGUNAN DIRI DIRI UNTUK PENGEMBANGAN KARIR Menemukan

makna dalam pekerjaan kita sangat penting jika kita menghindari stagnasi dan kebosanan (Bergquist et al., 1993). Adalah tanggung jawab masing-masing individu untuk mempengaruhi perubahan yang diperlukan untuk menemukan kembali pekerjaan sehingga memiliki relevansi pribadi. Perusahaan mengharuskan karyawan bertanggung jawab atas karir mereka sendiri. Grossman dan Blitzer (1992) menyarankan strategi untuk kelangsungan karir:

  1. Penilaian jujur ​​tentang diri dan keterampilan; 
  2. Motivasi dan dorongan untuk membangun dan mengejar tujuan; 
  3. Kesadaran dan pengetahuan tentang tantangan strategis bisnis pada tahun 1990an (misalnya, peningkatan kualitas dan layanan pelanggan); dan
  4. Membuat rencana tindakan yang dibangun berdasarkan harapan yang realistis dan mengacu pada sumber daya yang ada, baik di dalam maupun di luar perusahaan.
Mampu menyelesaikan transisi karir yang sukses dalam struktur organisasi / kehidupan yang ada atau struktur organisasi / keluarga yang baru memerlukan motivasi pribadi. Transisi yang sukses dikaitkan dengan rasa otonomi seseorang atau lokus kontrol internal, dan diwujudkan dalam kemauan untuk belajar dan bersikap positif. Ini adalah kekuatan yang mendorong individu untuk mengambil inisiatif dalam mengarahkan kehidupan dan karir mereka sendiri. 
Banyak orang menemukan nilai dalam pekerjaan mereka sebagai sumber pembelajaran dan tantangan baru. "Mereka kembali ke sekolah, mengikuti program pelatihan, atau mendaftar di lokakarya dan seminar untuk selalu mengikuti pekerjaan mereka saat ini atau menyerang mereka sendiri" (Bergquist et al., 1993, hal 122). Yang lainnya, terhambat oleh kurangnya dorongan, takut gagal, Atau keengganan untuk keluar dari rencana pensiun perusahaan dengan mengakhiri pekerjaan, tetap dalam pekerjaan yang tidak memuaskan dan / atau penuh tekanan. Bergquist et al. Tanyakan apakah pengorbanan itu perlu atau berharga. "Kapan saatnya tiba bagi kita untuk berhenti menunda penghormatan untuk masa depan dan mulai benar-benar menjalani masa depan yang indah?" (Halaman 125). Apapun usia mereka, orang dewasa harus menemukan makna dan komunitas dalam pekerjaan mereka jika mereka ingin menjadi generatif dan hidup. Oleh karena itu, mereka harus melihat peluang lanjutan untuk "menemukan kembali pekerjaan sebagai bagian sentral untuk menemukan kembali dirinya sendiri" (hal 135). Apapun usia mereka, orang dewasa harus menemukan makna dan komunitas dalam pekerjaan mereka jika mereka ingin menjadi generatif dan hidup. Oleh karena itu, mereka harus melihat peluang lanjutan untuk "menemukan kembali pekerjaan sebagai bagian sentral untuk menemukan kembali dirinya sendiri" (hal 135). Apapun usia mereka, orang dewasa harus menemukan makna dan komunitas dalam pekerjaan mereka jika mereka ingin menjadi generatif dan hidup. Oleh karena itu, mereka harus melihat peluang lanjutan untuk "menemukan kembali pekerjaan sebagai bagian sentral untuk menemukan kembali dirinya sendiri" (hal 135).

Tidak ada komentar